La FP como motor de inclusión social y laboral

La Formación Profesional se ha consolidado como una de las vías más efectivas para facilitar el acceso al mercado laboral de personas en situación de vulnerabilidad. Más allá de proporcionar conocimientos técnicos, la FP ofrece itinerarios flexibles y adaptados que permiten a colectivos muy diversos encontrar su lugar en el ámbito profesional. 

Cuando hablamos de inclusión, no nos referimos solo a personas con algún tipo de discapacidad. La FP abre puertas a jóvenes que abandonaron prematuramente los estudios, personas desempleadas de larga duración, inmigrantes que necesitan homologar sus conocimientos o cualquier persona que busque una segunda oportunidad para reorientar su trayectoria profesional. 

Este factor de inclusión es uno de los que ha propiciado que la Formación Profesional sea el principal motor de empleo, logrando una tasa de desempleo inferior al resto de CCAA del estado.

El abandono escolar: un reto que la FP ayuda a resolver

España ha arrastrado históricamente tasas de abandono escolar temprano superiores a la media europea. Según datos del Instituto Nacional de Estadística, aunque la tasa de abandono ha descendido hasta situarse en torno al 13.6% en los últimos años, aún queda camino por recorrer para alcanzar el objetivo europeo del 10%. 

Este abandono educativo sitúa a las personas jóvenes en una posición de fragilidad ante su futura inserción laboral o social. Muchas de ellas cuentan con condicionantes personales, económicos o familiares previos que agravan su vulnerabilidad. En un contexto así, la Formación Profesional ofrece alternativas reales. 

La rápida inclusión en el mercado laboral, así como la posibilidad de la FP Dual, facilitan la obtención de ingresos por parte del alumnado, resolviendo una de las principales causas de abandono escolar.

FP y personas con discapacidad

La Formación Profesional es especialmente relevante para las personas con discapacidad, un colectivo que enfrenta importantes barreras de acceso al empleo. Según datos de la Fundación Juan XXIII, la tasa de empleo de las personas con discapacidad se sitúa en el 26.7%, más de 37 puntos por debajo de la población general. 

La normativa española obliga a reservar al menos un 5% de las plazas de FP para alumnado con discapacidad. Además, los centros deben adaptar instalaciones, equipamientos y materiales educativos para garantizar el acceso en igualdad de condiciones, algo que tenemos muy presente en Juritecnia. 

El valor de la FP Dual para la inclusión

La modalidad dual de la Formación Profesional resulta especialmente efectiva para la inclusión laboral. Al combinar formación teórica con experiencia práctica en empresas, facilita a la transición al empleo y permite a las empresas conocer de primera mano las capacidades del alumnado. 

Según la Estadística de Inserción Laboral del Ministerio de Educación, el 54.7% de los titulados en FP Dual de Grado Superior, accede al mercado laboral durante el primer año de graduación, frente al 40.2% de quienes cursan la modalidad no dual. A los cuatro años, cerca del 80% de las personas graduadas en dual ya están trabajando. 

Empieza tu camino en la FP con Juritecnia

La Formación Profesional demuestra, con datos e historias vitales de personas reales, que es posible cambiar el rumbo de una trayectoria profesional. Ya sea recuperando los estudios después de haberlos abandonado, accediendo al mercado laboral tras un período de desempleo o superando las barreras que dificultan la inclusión de determinados colectivos, la FP ofrece caminos concretos hacia el empleo y la participación social. 

Lo que tienen en común todas estas vías es que no se recorren en solitario. El acompañamiento, la orientación y una formación adaptada a las necesidades de cada persona son elementos clave para que la inclusión sea real, y no solo una declaración de intenciones. 

En Juritecnia creemos en el poder transformador de la formación. 

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